Outre l'écriture, le plaisir de l'auteur est d'aller à la rencontre de ses lecteurs. Répondre à leur questions, avoir avec eux de vrais échanges, est le complément nécessaire à mon travail.

 

Comment organiser la venue d'un auteur ?

Une rencontre se prépare :
Connaître l'écrivain est essentiel. Un de mes romans, au moins, devra être étudié en classe. Si d'autres ont été lus individuellement, la rencontre n'en sera que plus enrichissante.
Dans la semaine qui précède l'intervention, les jeunes pourront être motivés par des préparations de questions, des lectures ou des discutions.

Nombre de classes rencontrées :
L'idéal est de deux classes par demi-journée. Une pièce « intime », un coin de CDI ou une salle de classe fera très bien l'affaire pour ces rencontres.

Tarifs : Les interventions se font au tarif de la Charte, auquel il convient d'ajouter les frais d'hébergement et de transport. Vous pouvez naturellement vous regrouper à plusieurs collèges, écoles ou bibliothèques afin de partager ces frais.

Pour plus d'informations, consulter
le site de La Charte des Auteurs
, rubrique ANIMATIONS ET RENCONTRES

 


Collège André Chenier, Eaubonne, 2007

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Le salon où l'on papote de tout et de rien...

Vous y trouverez également les courriers des lecteurs,
mais aussi les textes et les dessins réalisés par les élèves,
ainsi que les photos prises lors des salons
et des interventions en milieu scolaire.

 

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Annie Jay, auteur jeunesse de romans d'aventures historiques pour les 7-14 ans. Quelques uns de ses livres sur le 17eme siècle, fin du règne de Louis XIV : Complot à Versailles, A la poursuite d'Olympe, Au nom du Roi..., la vengeance de Marie, A la cour du Roi-Soleil. Sur l'antiquité : L'esclave de Pompéi, le trône de Cléopâtre. Sur la Révolution Française et la Terreur : L'inconnu de la Bastille. Pour tous ceux qui aiment l'Histoire et ses histoires...